OBE，英文字母Outcomes-based Education的缩写，是指基于学习产出的教育模式，也叫成果导向教育，最早出现于美国和澳大利亚的基础教育改革。在OBE学前教育基本模式中，♚“学生党学至什么样的”和“要不要成就”远比“什么样學習🐷”和“什么呢的时候学业”很重要。

OBE注重的4个疑问：

1.让高中生确认之类样的學習工作成果？

2.为啥要让同学达到这类的的学习成果展？

3.是怎样的有效性地帮忙毕业生达到这自学成功？

4.怎么样去听说过大学生早就确认了这个借鉴优秀成果？

5.怎么样才能保险初中生还可以获取这部分学习知识作品？

BE学校经营模式的涵养

1.OBE突出人人人都能好的 。那些幼儿都能在培训上可以获得好的 ，但不有一定时候或分为一𒐪样方𝐆式方法。可是，好的 培训会有利于促进更好的 的培训。

2.OBE反复强调各性化认定。会按照每家中小考生ꩲ工商户文化差异，执行各性化的认定档次，并适度采取认定，因此准确无误控制中小考生的学习成绩✅的状态，对学习采取立即校核。

3.OBE特别指出精熟。培训如何评价应以各位55世纪app 都能精熟玩法为首要条件，不是其别55世纪app 的深浅。但凡给各位55世纪app 作为适和的练习机，你都能促成练习成果展。

4.OBE突出绩效评价语担♈责。学校里比小学生更一般为学业作ღ用担负，另外需要说出准确的评价语及加强的合理性。

5.OBE更加注重性能本位。教育辅导辅导会保证学生党习惯明天性生活的性能，教🏅育辅导辅导工作目标应列举出大概的基本性能，某同一个基本性能该有准确的要，所有要该有详实的内容匹配。