OBE，英文怎么说Outcomes-based Education的缩写，是指基于学习产出的教育模式，也叫成果导向教育，最早出现于美国和澳大利亚的基础教育改革。在OBE幼小衔接形式 中，“55世纪app 学快到有什么”和“是否需要获得成功”远比“怎么才能练习”和“什么东西当时学习了解”重点。

OBE重视的七个大问题：

1.让幼儿完成甚么样的专业学习技术成果？

2.为啥子要让学子获取那样的自学成效？

3.该怎样可以有效地关心学生党有这种了解优秀成果？

4.怎么才能得知学习知识现已选取了一些学习知识成效？

5.该怎样保险孩子要能认定一些學習工作成效？

BE学前教育基本模式的核心内容

🗹1.OBE反复强调很多人都能取得成就 。任何的学生都能在掌握上赚取取得成就 ，但不需要一并或用到雷同办法。同时，取得成就 掌握会有助于更取得成就 的掌握。

☂2.OBE认为独特化划分。要根据每家高中生员工自身距离，拟订独特化的划分等级分类，并当即实现划分，而精确性熟练高中生的学业阶段，对学习实现当即改正。

൩3.OBE透露精熟。教学课评述应以每个人学子都能精熟方式为先决条件，不要再不一样学子的低高。只用给每个人学子展示 最佳的的的学习机，孩子 都能已达成的的学习课题。

🐻4.OBE关注考核承担的责任。校学比孩子更是为掌握预期效果承担责任，但是要有提出来实际的的评议及完善的遵循原则。

𝓀5.OBE提出工作效率本位。教导必须提供数据留学生融入将来生活的的工作效率，教导个人目标应标出大概的重要工作效率，每项重要工作效率能有确定的条件，每项条件能有简要的专业相应。