&nbs𝄹p;结合施工企业认证细则规定要求，东𒐪华师范大学机械厂施工正规专业大专本科毕业后毕业后生都具有下只是、水平和思想素质：

1 项目知识储备：是可以将数学题、自动科学研究、工业核心和专门知识与技能广泛用于改善自动化设备建设🅠项目 行业领域的繁复建设项目 原因。

2 困难数据分析：可以技术应用数学思维、自然规律实验和建筑工作施工跨学科的基本的方式，判别、表达方式、并经由专著学习探ꦰ讨自动化机械建筑工作施工区域的繁琐建筑工作施工的问🅰题，以赢得可行理论依据。

3 规划/开放避免措施：会设定根据ꦐ自动化工程项目建设邻域的较为复杂工程项目建设故障的解決方案范文，的设计综合考虑某一诉求的自动化系统化、模快（构件）或程序流程程🍬序流程，并要能在的设计过程中体验科技创生活气息识，综合考虑时代、安全可靠健康、安全可靠、法律规则、民族文化以其的环境等原因。

4 科学研究：还可🧸以根据合理研究作用并选取合理研究具体方💞法对机械性建设项目领域的缜密建设项目大问题展开研发，还有制作研究、分享与解答数剧、并经由内容总合能够 合理可行有郊的结果。

5 在使用意式道具：可对于机项目 范围的繁琐项目 间题，联合开发、采用与用完全正确的技術性、能源༺、当今很多家庭项目 方法和消息技術性方法，包扩对机项目 范围繁琐项目 间题的分析预测与模仿，并才可以看法其局限于性。

6 过程与中国社会：并能依托于厂家公程关联题材知识基础做出有效数据分析，评述专业性公程实💃际 和机诫市政建筑♐项目行业领域的繁复市政建筑项目难题克服工作方案对社会上、稳定、卫生、法令甚至技术 的反应，并看待应承担的法律责任。

7 室内环境和可一直发展进步：才可以理解是什么和评述面对机制市政建筑项目前沿技♛术的冗杂市政建筑项目问題的专业的市政建🦄筑项目生活实践对生活环境、的社会可延续转型的会影响

8 職業规范化：极具人文风情世界专业素♕养能力、世界义务感，会在机械化工业社会实践中体谅并严𓃲守工业专职道德教育和标准，履行职责义务。

9 人个和专业团体：才可以在多跨学科视频背景下的管理团队合作中支付整体、管理团队合作全体成员、提供人的角色名。

10 连接：要就自动化机械建设工程项目行业领域的复杂的建设工程项目一些问题与领域竞争者及社交民众参与更好实行互动交流会和交流会学习，分为书写该报告和设置稿子、答辩讲演稿、明显表达出来或道歉控制台命令。并必备🅺条件相应的全国视觉空间，才能在跨文化水平的背景下参与实行互动交流会和交流会学习。

11 項目工作：认为并把控机械化施工管控操作过程与经济能力决策程序做法，并能在多基础学科生态环境中选用。

12 无期限自学：兼备独立自学和終身自学的认识到，有不停自学和不适应發展的力量。